Succesvol optreden Haarlems Straatorkest voor Music for Gaza
Het
Haarlems Straatorkest trad afgelopen zaterdag 4 juli 2009
in de Haarlemse
binnenstad op voor het project "Music for Gaza"
en haalde hiermee €
623,50 op. Het geld zal vooral gebruikt worden
voor het trainen van muziekdocenten
in het geven van groepslessen aan kinderen,
waarbij veel aandacht wordt
besteed aan het verwerken van de trauma's
die deze kinderen hebben
opgelopen.
=====
Gaza Muziek School heropend!
De 4de editie van Music for Gaza in Heerlen:
Kijk op ons weblog voor het laatste nieuws!
Klik voor videoclip interview met Merlijn op
Mambapoint TV
>>>Kijk onder NIEUWS!! voor artikelen en interviews over de muziekschool en ons project<<<Rob van Diggelen stelde Omar Al-Qattan, bestuurslid van de A.M. Qattan Foundation
en organisatie achter het project van de Gaza Muziek School, enkele vragen.
Klik
HIER voor zijn antwoord!
Klik
hier voor download artikel in Dagblad de Limburger (11 maart, pdf file)
Klik voor artikel
Componist Twaalfhoven geeft Palestijnen stem op Wereldomroep.nl
NIEUW: Music For Gaza in Blogger:
werk in uitvoering
NIEUW: Videoclip interview met Merlijn voor
Mambapoint TV
Klik voor artikel 013 Tilburg op
3voor12VPRO.nl
Klik voor blog over Music For Gaza van schrijfster
Nasim Marie Jafry
Klik voor reportage en audio in
De Wandelende Tak, Radio 6
Klik voor een artikel in
Brabants Dagblad
NIEUW: Music For Gaza nu ook op
Hyves!!
Klik voor een artikel over Music For Gaza in
Wereldomroep.nl op het net!
De muziekschool van Gaza
De muziekschool in Gaza is door de recente Israëlische bombardementen zwaar beschadigd, enkele maanden na de opening. Hieronder een artikel van Nadia Hijab van het Institute for Palestine Studies over de recente gebeurtenissen.
>>>Scroll for English version<<<
Een muziekschool tot zwijgen gebracht
Door Nadia Hijab
Er was eens een muziekschool in Gaza welke pas zes maanden geleden haar deuren had geopend. Eenendertig kinderen in de leeftijd van 7 tot en met 11 jaar mochten kiezen uit vijf instrumenten waaronder gitaar, de ‘oud’ (luit) en piano. Van de negentien meisjes kozen de meeste voor gitaar. Het merendeel van de jongens toonde grote belangstelling voor de ‘oud’.
De school is ondergebracht in het Palestijnse Red Crescent Society gebouw, recht tegenover de locatie van de Preventive Security Forces (PSS) in Gaza City. Dat PSS onderkomen was een doelwit tijdens de eerste reeks bombardementen die Israël op 27 december uitvoerde. Een dag later werd het nog eens twee keer geraakt. Het vijf verdiepingen tellende gebouw ging volledig in rook op; een vlak stuk grond vol met stof en gruis is alles wat er van over is gebleven.
Zoals alle andere gebouwen in de directe omgeving, werd de muziekschool flink beschadigd. Raamkozijnen en deuren werden uit hun voegen geblazen, er werden grote gaten in de muren gedrukt. De kracht van de explosies deed vier instrumenten, de ‘ouds’ imploderen, net zoals het PSS gebouw aan de overkant van de straat in het niets verdween.
(Klik
voor foto's van de muziekschool.)
Als in een wonder waren de kinderen nog niet op school voor hun lessen. Zodoende bleven zij gespaard, in tegenstelling tot andere schoolkinderen die een gruwelijk lot ondergingen toen de Israëlische bommen enkele scholen troffen.
Temidden van al het geweld in Gaza, roept het kortstondig bestaan van de muziekschool heftige emoties op. Dat er überhaupt zo’n school was, is al verbazingwekkend. Niet zozeer vanwege de achttien maanden lange belegering die volgde na decennia van Israëlische “herstructurering” tijdens de bezetting, maar veelal omdat men verwacht dat een muziekschool niet past binnen een traditioneel Islamitisch sociaal programma.
Er is nagenoeg geen muziekonderwijs in Gaza. Het muziekschoolproject was ontwikkeld naar aanleiding van geluiden uit de gemeenschap, met name uit de groep van 11.600 kinderen die lid zijn van het Qattan Center for the Child. Het centrum voorziet in buitenschoolse activiteiten en onderhoudt een bibliotheek voor de kinderen. Dat is overigens bijzonder indrukwekkend: Met 103.000 boeken is het een van de grootste jeugdbibliotheken in de Arabische wereld.
De kinderen die deelnamen aan muziekworkshops en naar concerten gingen vroegen telkens om meer. “Ze riepen, “wij willen ook instrumenten leren bespelen,” zo vertelt Ziad Khalef, de in Ramallah gestationeerde directeur van de Qattan Foundation. In samenwerking met SIDA, een Zweedse organisatie voor internationale ontwikkeling en coöperatie, werd uiteindelijk de oprichting van een muziekschool verwezenlijkt.
De school bood zicht op een andere wereld waar de bezette Gaza bewoners behoefte aan hadden. “Veel ouders volgden samen met hun kinderen de theorielessen om ze thuis beter te kunnen begeleiden met hun huiswerk,” zegt Khalaf.
Onder de vijf muziekdocenten zijn twee Russische leraressen die met een Palestijn getrouwd zijn. Ze weigerden Gaza te verlaten toen de grens tijdelijk geopend werd om buitenlanders de kans te geven te vluchten. Voor hen is Gaza ondanks alle ellende en armoede, hun enige thuis. Net zoals het voor de 1.5 miljoen Palestijnen die er leven hun enige thuis is.
Maar hoe zit het dan met die zogeheten sociale rigiditeit van Hamas? Enkele websites propageerden krachtige standpunten tegen muziekonderwijs, waarbij ze Hamas bekritiseerden omdat muziekonderwijs werd toegestaan volgens de regels van Hamas en niet volgens de Sharia. Die kritiek werd genegeerd. Khalaf benadrukt het feit dat de Qattan Foundation gedurende alle fasen van het traject om een muziekschool op te richten de volste medewerking kreeg van alle Palestijnse autoriteiten, groeperingen en gemeenschappen.
De dag nadat de muziekschool was geraakt, nam de coördinator contact op met de leerlingen en hun ouders. Niet alleen om zeker te zijn van hun veiligheid, maar ook om hen gerust te stellen dat de muziekschool zou worden herbouwd, opnieuw ingericht en heropend zodra het mogelijk was.
In Ramallah bereidt het nationale Edward Said Conservatorium zich voor op een benefietavond ten gunste van de wederopbouw van de muziekschool. “Er zijn vrienden in Amsterdam en Londen die de toegebrachte schade via onze website hebben gezien en hulpacties organiseren om geld bijeen te krijgen,” zegt Khalaf.
Ook deze plannen maken emoties los: Palestijnen houden zich bezig met de wederopbouw terwijl de puinhopen om hen heen elke dag groter worden. Ze hebben echter al zestig jaar achter de rug om te leren hoe ze dat moeten aanpakken. Men toont geen greintje moedeloosheid en blijft verwoed geloven in de queeste naar rechtvaardigheid en het opkomen voor de Palestijnse rechten – zo ook het recht om te leren hoe je een muziekinstrument bespeelt.
(vertaling: Gina Vodegel | Writing Affairs)
A Music School Silenced in Gaza
By Nadia Hijab
There was a music school in Gaza. It was just six months old. The 31 children aged seven to 11 could choose one of five instruments, including the guitar, oud (lute), and piano. Most of the 19 girls gravitated to the guitar and piano while many of the 12 boys showed a preference for the oud.
(Click image)
The school worked out of rented premises in the Palestinian Red Crescent Society building just across the street from the Preventive Security Forces compound in Gaza City. The compound was targeted in the first wave of Israeli bombardments on December 27, and twice more the next day. The five-story building was vaporized; a flat gravel surface is all that remains.
Like other buildings in the neighborhood, the Gaza Music School was shattered; window frames and doors were blown out, and holes were punched in the walls. The force of the blast imploded the four ouds, just like it had the compound.
By some miracle, the children had not yet arrived for their lessons and so were spared the fate of those in other schools in the path of Israeli bombs.
In the midst of all the death and destruction in Gaza, the school's short life rouses particular emotion. That there was such a school at all is astonishing, not just because of the 18 month siege that followed the decades of "de-development" of Gaza under Israeli occupation but also because one might expect it to be contrary to an Islamist social program.
There is almost no musical education in Gaza. The school project was developed in response to community demand, particularly from among the 11,600 children who are members of the Qattan Center for the Child. The Center provides extra-curricular activities and a library for the children. It is impressive: With its 103,000 books, it is one of the largest children's libraries in the Arab world.
The children who attended the Center's music workshops and concerts started asking for more. "They said, 'We want to play instruments too,'" explained Ziad Khalaf, the Ramallah-based director of the Qattan Foundation, which established the school with co-funding from the Swedish development organization SIDA.
The school provided a window on another world for the besieged Gazans. "Many parents sat in on the theory lessons so they could better support their kids' homework," said Khalaf.
The five music teachers include two Russian women married to Palestinian men. They refused to leave Gaza when the border was briefly opened to enable foreigners to flee. For them, Gaza with all its misery and deprivation is still home, just as it is for the 1.5 million other Palestinians living there.
And what about Hamas' supposed social rigidity? Some websites did take a strong line against musical education, complaining that Hamas was allowing music to be taught under its rule instead of the Sharia. But they were ignored. Khalaf emphasizes that the Foundation has experienced full support from all authorities and communities in its different places of operation.
The day after the music school was hit, its coordinator called each of the children and their parents to make sure they were safe, and also to assure them that the school would be repaired, restocked, and reopened as soon as possible.
In Ramallah, the Edward Said National Conservatory of Music is planning a fundraiser soon to help rebuild the school. "Some friends from Amsterdam and London who saw the damage to Gaza music school on the Foundation's website said they will be fundraising to help," Khalaf said.
These plans, too, arouse emotion: Palestinians rebuild even as the rubble rises around them. They have had 60 years to learn how to do so, and show no signs of giving up their quest for their rights -- not even the right to learn how to play a musical instrument.
Published: Agence Global |Distribution: Institute for Palestine Studies | © 2009 |The Institute has produced authoritative studies on Palestinian affairs and the Arab-Israeli conflict since 1963.Its flagship Journal of Palestine Studies is published by the University of California Press.